The traumatiskas atmiņas tiek atšķirti no normāla atmiņa jo tie ir veidoti no attēliem, sajūtām, uzvedības, tie laika gaitā nav maināmi un tiek automātiski parādīti gaismā īpašos veidos, piemēram, izmantojot murgus un uzplaiksnījumus.

Kā darbojas atmiņa un aizmirstība par saglabāto informāciju

Kad jūs domājat par atmiņa , kaut kas nāk prātā, kas ir saistīts ar datiem, kas glabājas pēc pieredzes un mācīšanās, un tāpēc var vienkāršot mūsu ikdienas dzīvi: tālruņu numuru, datumu un noteiktu notikumu atmiņa ir tikai piemērs.





Papildus atmiņa kvantitatīvā nozīmē (informācijas glabāšana) mēs domājam arī par spēju izmantot mūsu rīcībā esošās stratēģiskās zināšanas, atrisināt problēmas, ar kurām mēs ikdienā sastopamies. Ikdienas ikdienas pieredzē nevar nepamanīt, kā dažreiz atmiņa nav efektīva. Atmiņas mazspēja var būt īslaicīga vai galīga: otrajā gadījumā ir iespējams arī pilnībā aizmirst vai sajaukt un pilnīgi neapmierinoši atcerēties pat jēdzienus, kas bija rūpīgi izpētīti, tērējot daudz laika un enerģijas.

Pirmie pētījumi par aizmirstība , veica vācu zinātnieks H. Ebbinghauzs (1885-1923), kurš, izmantojot sevi kā eksperimenta priekšmetu, uzzināja bezgalīgu skaitu bezjēdzīgu zilbju sarakstu, lai pārbaudītu, cik daudz viņš laika gaitā aizmirsīs.
Lai izskaidrotu šo parādību, viņš ierosināja 'iejaukšanās teoriju', saskaņā ar kuru laiks nebūtu galvenais atbildīgais faktors aizmirstība , bet iejaukšanās, kas rodas, ja dažādas atmiņas ir saistītas ar vienu un to pašu elementu. Kad iepriekšējā (pagātnes) mācīšanās traucē jaunu mācīšanos, mēs runājam par 'proaktīvu iejaukšanos'; no otras puses, ja nākamā mācīšanās maina iepriekšējo mācīšanos, mēs runājam par 'atpakaļejošu iejaukšanos'.



Cita hipotēze, ko izstrādājusi Ebbinghaus, ir tāda, kas attiecas uz 'uzglabāšanas trūkumu', kad daļa informācijas tiek aizmirsta, jo tā nekad nav atmiņa ilgtermiņa. Lai izskaidrotu šo fenomenu, autore ķērās pie jēdziena 'konsolidācija', saskaņā ar kuru pastāv bioloģiski procesi, kas atmiņas izsekošanu padarītu stabilu. Kad šie procesi kaut kādā veidā tiek kontrastēti ar darba atmiņa nepāriet uz atmiņa ilgtermiņā un tiktu pazaudēts.

piedzīvo obsesīvi kompulsīvus traucējumus

Reklāma Pēc E. Tulvinga (1974) domām, ir arī divu veidu aizmirstība : ' no pēdām atkarīga aizmirstība ', Kurā informācija vairs nebūtu atrodama atmiņa un ' no ieteikuma atkarīga aizmirstība ', Kurā informācija joprojām būtu atrodama atmiņa , bet tas nebūtu pieejams.

No psihoanalītiskā viedokļa, no otras puses, S. Freids uzsvēra emocionālo un aizsardzības faktoru nozīmi aizmirstība . Viņš apgalvoja, ka satraucošās atmiņas, kas tiek uztvertas kā draudošas vai rada trauksmi, aizsardzības apsvērumu dēļ bieži nespēj piekļūt izpratnes sfērai: Freids šo fenomenu nosauca par 'represijām'.



Tāpēc šķiet acīmredzams, ka atmiņa pārvietojas pa ļoti subjektīviem un raibiem ceļiem: dažreiz prātā parādās kaut kas neskaidrs, citreiz ļoti precīzs; citreiz vēl no plkst atmiņa kaut kas noņemts, lai aizstāvētu to cilvēku psihisko struktūru, kuriem ir acīmredzami aizmirsts sāpīgais pārdzīvojums: traumatiskas atmiņas .

Kas ir traumatiskas atmiņas?

The traumatiskas atmiņas tiek atšķirti no normāla atmiņa jo tie ir veidoti no attēliem, sajūtām, uzvedības, tie laika gaitā nav maināmi un tiek automātiski parādīti gaismā īpašos veidos, piemēram, izmantojot murgus un uzplaiksnījumus. Turklāt, lai gan atmiņa parastajiem notikumiem laika gaitā zaudē skaidrību, šķiet, ka daži traumatisko notikumu aspekti sevi fiksē prātā, laika gaitā nemainoties.
Tie meklējami plašā fenomenu virknē, kas tikai daļēji meklējama psihopatoloģijas jomā.

The traumatiskas atmiņas tādējādi atšķiras no 'nezināšanas' formām, kurās pieredze trauma tas ir atvienots un nepieejams atmiņai, bet tomēr caurstrāvo aizsardzības un adaptācijas stratēģijas, disociācijas stāvokļus, kuros trauma tiek pārdzīvota, nevis atcerēta, līdz dekontekstualizētiem un acīmredzami bezjēdzīgiem atmiņas fragmentiem, atkārtojumu īstenošanai objektu attiecībās. dzīves tēmās nonākt pie stāstījuma, liecības un metaforizācijas iespējas.

mobilie telefoni sabojā cilvēku attiecības

Tiek atzīmēts, ka dažas traumatiskas atmiņas tiem nav raksturīga apzināta atcerēšanās, bet tie nozīmē vairāk vai mazāk organizētus “atvasinājumus”, kas tiek izmantoti darbībā.

Tur, kur atmiņu var apzināti izraisīt un tāpēc notikumu var stāstīt, mēs esam liecinieki dažādiem atmiņas meistarības līmeņiem attiecībā uz novērojošā ego klātbūtnes pakāpi un tā sintētisko funkciju integritāti vai spēju vēsturisko pašu atmiņu. notikumu.
Visdramatiskākajā formā traumatiskā atmiņa liecina par atmodas simptomiem.

Patiesībā viņi atkārto notikumus, uz kuriem viņi atsaucas, ar lielu dzīvīgumu un skaidrību, lai tos padarītu dramatiski reālus un klātesošus.
Visdramatiskākajā un ekstrēmākajā formā tie ir reāli gandrīz halucinatoriski redzējumi par traumatisko ainu, ko subjekts pārdzīvo ar intensīvu un sāpīgu emocionālu līdzdalību; dažreiz ar traumu saistītas obsesīvas domas, kas rodas akūtā un intensīvā veidā, aizņemot visu subjekta apziņas lauku, kurš nekādā gadījumā neizdodas no tā aizbēgt; ļoti bieži, visbeidzot, par atkārtotiem sapņiem vai murgiem, kas dažādi atveido traumatisko atmosfēru.

fundamentāla attiecinājuma kļūda

Reklāma Traumatiskais notikums un emocionālā ietekme uz subjekta psihi papildus aktivizē virkni aizsardzības mehānismu disociācija , noņemšana un noliegšana, kuras mērķis ir samazināt izpratni par emocionālu nozīmi, kuru nav iespējams uzturēt.
Stenlijs Koens rakstīja: 'Ciešanas, kas ir apspiestas, nav patiesi aizmirstas, paliekot kaut kur, radot sagrozījumus, iekšējos patoloģiskos stāvokļus un parasti pasliktinātu simbolisko uzvedību”.

'Tur', uz ko Koens atsaucas, protams, ir bezsamaņā, kurā traumatiskā notikuma emocionālais saturs, atšķirībā no tā, kas notiek ar viņa apzināto atmiņu, šķiet, saglabā tā sākotnējo spēku un no kura tie izriet caur somatiskām izpausmēm, ko izraisījusi atmiņa, kas noglabāta netieša atmiņa , par traumatisku pieredzi, ka pietiek ar vienkāršu stimulu, lai aktivizētu emocijas vai sajūtas, kas saistītas ar šo traumatisko pieredzi. Šiem stimuliem nav jābūt šausminošiem, jo ​​jebkura sajūta vai sajūta, kas saistīta ar traumatisku pieredzi, var darboties kā ierosinātājs, atgādinot par sajūtu, kas saistīta ar pieredzi. Pēc negadījumiem vai dabas katastrofām, kara traumām, fiziskas un seksuālas vardarbības ir novērotas traumatiskas amnēzijas, kas saistītas ar atmiņas trūkumu vai atliktu atmiņu par traumatisko notikumu vai tā dažām daļām. Tātad aizmirstība , izraisa traumatisks notikums, kura funkcija ir aizstāvēt atmiņa , izmantojot pārejošu vai retrogrādu amnēziju, ko raksturo intensīvas emocijas.